DETALHES DA TURMA
Metodologia IV: Cultura e Sociedade
Nome da Disciplina: Metodologia IV: Cultura e Sociedade
Carga Horária: 90
Créditos: 4
Obrigatória: Não
EMENTA
Marxismo e a concepção teórica da historia
O objetivo do curso é discutir a questão da concepção de história na filosofia de Marx e Engels e em autores, que ao longo do século XX e XXI, evocaram, de diferentes modos, a vinculação com a tradição marxista. O eixo de perguntas que coesiona a disciplina compõe-se tanto no sentido de compreender a formulação mais propriamente dita de uma filosofia da história, observando como o processo histórico é vislumbrado e quem são seus agentes fundamentais, tendo como ponto importante a demarcação diferencial entre alienação e tomada de consciência histórica, quanto pela história como método, qual seja, pela gama de questões implicadas na elaboração do chamado
materialismo dialético ou de uma teoria da história específica. Em especial, interessa conceber como a questão da experiência do tempo se inscreve na formulação do conceito de história marxiano e marxista, destacando-se a imbricada relação entre passado e futuro, que é também ela mesma historicizada a cada momento. No que tange às proposições da questão do tempo, acompanharemos, principalmente, a tematização de elementos distintos, tais como os debates elencados pela teoria crítica (a ideia da história natural, elaboração do passado, anjo da história) e pela teoria do valor (relação trabalho-tempo-história, apresentação/representação).
BIBLIOGRAFIA
Bibliografia (min)
ADORNO, T. A ideia da história natural. In: Primeiros escritos filosóficos. São Paulo: Unesp, 2018.
__________. O que significa elaborar o passado. In: Educação e emancipação. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1995.
BENJAMIN. Anjo da história. São Paulo: Autêntica, 2007.
MARX, K. ; ENGELS, F. A ideologia alemã. São Paulo: Boitempo, 2007.
MARX, K. Manuscritos econômico-filosóficos. São Paulo: Boitempo, 2010.
FANON, F. Os condenados da Terra. Juiz de Fora: Editra UFJF, 2010.
FRASER, N.; JAEGGI, R. Capitalismo em debate. São Paulo: Boitempo, 2020.
GRAMSCI, A. Cadernos do cárcere. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1999-2002, 6v.
JAMESON, F. O marxismo tardio. São Paulo: Unesp, 1997.
GRESPAN, J. Marx e a crítica do modo de representação capitalista. São Paulo: Boitempo, 2019.
LUKACS. História e consciência de classes. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
________. Ontologia do ser social I. São Paulo: Boitempo, 2012. 2013.
POSTONE, M. Tempo, trabalho e dominação social. São Paulo: Boitempo, 2014.
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Nome da Disciplina: Metodologia IV: Cultura e Sociedade
Carga Horária: 90
Créditos: 4
Obrigatória: Não
EMENTA
Marxismo e a concepção teórica da historia
O objetivo do curso é discutir a questão da concepção de história na filosofia de Marx e Engels e em autores, que ao longo do século XX e XXI, evocaram, de diferentes modos, a vinculação com a tradição marxista. O eixo de perguntas que coesiona a disciplina compõe-se tanto no sentido de compreender a formulação mais propriamente dita de uma filosofia da história, observando como o processo histórico é vislumbrado e quem são seus agentes fundamentais, tendo como ponto importante a demarcação diferencial entre alienação e tomada de consciência histórica, quanto pela história como método, qual seja, pela gama de questões implicadas na elaboração do chamado
materialismo dialético ou de uma teoria da história específica. Em especial, interessa conceber como a questão da experiência do tempo se inscreve na formulação do conceito de história marxiano e marxista, destacando-se a imbricada relação entre passado e futuro, que é também ela mesma historicizada a cada momento. No que tange às proposições da questão do tempo, acompanharemos, principalmente, a tematização de elementos distintos, tais como os debates elencados pela teoria crítica (a ideia da história natural, elaboração do passado, anjo da história) e pela teoria do valor (relação trabalho-tempo-história, apresentação/representação).
BIBLIOGRAFIA
Bibliografia (min)
ADORNO, T. A ideia da história natural. In: Primeiros escritos filosóficos. São Paulo: Unesp, 2018.
__________. O que significa elaborar o passado. In: Educação e emancipação. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1995.
BENJAMIN. Anjo da história. São Paulo: Autêntica, 2007.
MARX, K. ; ENGELS, F. A ideologia alemã. São Paulo: Boitempo, 2007.
MARX, K. Manuscritos econômico-filosóficos. São Paulo: Boitempo, 2010.
FANON, F. Os condenados da Terra. Juiz de Fora: Editra UFJF, 2010.
FRASER, N.; JAEGGI, R. Capitalismo em debate. São Paulo: Boitempo, 2020.
GRAMSCI, A. Cadernos do cárcere. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1999-2002, 6v.
JAMESON, F. O marxismo tardio. São Paulo: Unesp, 1997.
GRESPAN, J. Marx e a crítica do modo de representação capitalista. São Paulo: Boitempo, 2019.
LUKACS. História e consciência de classes. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
________. Ontologia do ser social I. São Paulo: Boitempo, 2012. 2013.
POSTONE, M. Tempo, trabalho e dominação social. São Paulo: Boitempo, 2014.